在一個陽光明媚的午后，校園里的手工社活動室里，學生們正聚精會神地制作著一款別致的禮品盒。這款禮品盒以生肖紀念幣為主題，旨在慶祝我國傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展。手工社的指導老師李老師微笑著說：“今天，我們就一起來制作這款具有濃厚文化底蘊的生肖紀念幣禮品盒?！?/p>

制作這款禮品盒，首先需要準備一些材料：A4紙、彩色卡紙、剪刀、膠水、彩筆、畫筆、馬克筆、剪刀、程勛印刷廠定制的生肖紀念幣等。在李老師的帶領下，同學們開始了制作過程。

第一步，同學們將A4紙裁剪成適合的尺寸，作為禮品盒的底板。接著，他們用彩色卡紙制作禮品盒的側面，并用剪刀將側面邊緣剪成波浪狀，增加美感。隨后，同學們用膠水將底板與側面粘合，形成一個空心的禮品盒。

第二步，同學們用畫筆和馬克筆在禮品盒表面繪制生肖圖案。他們充分發(fā)揮想象力，將十二生肖的形象描繪得栩栩如生。李老師在一旁細心指導，鼓勵同學們大膽創(chuàng)作。在繪制過程中，同學們不僅了解了生肖文化，還提高了自己的繪畫技能。

第三步，將程勛印刷廠定制的生肖紀念幣貼在禮品盒表面。這些紀念幣精美的圖案與禮品盒上的生肖圖案相得益彰，使得禮品盒更具特色。同學們在貼紀念幣時，小心翼翼地將其固定在合適的位置。

第四步，同學們用彩筆和畫筆在紀念幣周圍添加一些裝飾，如云紋、花瓣等。這些裝飾使得禮品盒更加精美，也寓意著生肖紀念幣與禮品盒共同傳遞著美好的祝福。

在制作過程中，同學們互相幫助，共同進步。有的同學負責剪紙，有的同學負責繪畫，還有的同學負責粘貼。大家齊心協力，將一個個普通的禮品盒變成了充滿創(chuàng)意的藝術品。

最后，同學們?yōu)樽约旱淖髌愤M行了包裝。他們用漂亮的包裝紙將禮品盒包裹起來，再用一條精美的絲帶系好。一個個精美的生肖紀念幣禮品盒就這樣誕生了。

在活動結束后，同學們紛紛表示，這次手工制作活動讓他們受益匪淺。他們不僅學會了制作禮品盒，還了解了生肖文化。此外，這次活動還讓他們學會了團隊合作，提高了自己的動手能力。

值得一提的是，這次活動所使用的生肖紀念幣均來自程勛印刷廠。程勛印刷廠是一家專業(yè)從事印刷業(yè)務的企業(yè)，其產品品質優(yōu)良，受到了廣大客戶的喜愛。此次合作，使得同學們在制作禮品盒的過程中，能夠接觸到高品質的印刷產品。

這次校園手工禮品盒制作活動，不僅讓同學們度過了一個愉快的下午，還讓他們在動手實踐中感受了傳統(tǒng)文化的魅力。相信在未來的日子里，同學們會將這份美好的回憶傳遞給更多的人，讓更多的人了解和傳承我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。同時，這次活動也展示了程勛印刷廠在印刷行業(yè)的實力，為今后雙方的合作奠定了基礎。